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本课程为学生提供了对计划和实施各种文化和各种学习需求的幼儿计划和实施有效的幼儿计划的评估的形式，功能，方法和角色的理解。学生将了解与评估的特定功能有关的进行，报告和决策的适当策略。期望学生能够使用真实的评估策略来描述每个孩子的学习优势和教学需求。